栏目导航

学校文化理念


    教育理念:育人、塑人、铸造人。
    经营理念:以人为本,以诚为信。
    生存理念:服务第一,回报社会。
    工作理念:求实创新,注重实效。
    用人理念:德才兼备,唯能是举。
    行动理念:集思广益,雷厉风行。
    办学宗旨:坚持办学的公益性,不唯利是图;坚持办学的长期性,不急功近利;坚持办学的科学性,要务实求真;坚持办学的规律性,要以人为本。
    教育方针: 在人格完善、体质健康前提下,文化知识的不断增加,能力技术的不断提高。
    办学目标:立足燃气技术,构筑品牌学校。
    办学模式:信誉立校,质量强校,特色兴校。
    价 值 观: 不以恶小而为之;不以善小而不为。
    工作作风: 把简单的事做好不简单,把平凡的事做好不平凡。
    校训:天道酬勤,厚德笃能。
    校风:师爱生,生尊师,师生共建和谐校园。
    教风: 德高为师,行为世范;因材施教,务实创新。
    学风:苦心励志,健体强能;博学厚积,学以致用。
    校歌:《起航,燃校》
    校徽释义:校徽整体构图,外部由两个同心圆环组成,内部由双手托起的一个红蓝镶嵌的火苗组成。图案颜色以红、蓝、绿为主色调。红色代表热情,蓝色代表安全,绿色代表环保。同心圆在中国传统文化中象征和谐、圆满、理性与包容。蓝绿双手托起的红蓝火苗象征山西燃气工程技术学校是三晋燃气产业人才培养的摇篮,是山西气化、净化的星星之火,势将在燃气产业中形成燎原之势,承载起三晋燃气产业腾飞的梦想。
    校貌:保持整洁干净,绿树成荫,绿草如茵的环境;营造文化底蕴深厚,人文气息浓郁的氛围。

地理位置

学校地址:太榆路901公交车三水站(太榆路山大商务学院南侧)

校长声音

2017年春季开学讲话(冯志铭监事)

来源: 山西燃气工程技术学校 发布时间:2017-02-18 18:00 字体: 浏览次数:

 
各位教职员工:
      本学期是学校“十三五规划”承前启后、继往开来的一个学期。表面上看,本学期在校人数少,管理压力相对轻,但事实上,本学期将迎来学校发展历程中前所未有的重大调整与转折,远比第一个五年时的二〇〇六年的土地征购,第二个五年时的二〇一二年的转型发展要复杂的多,挑战大,机遇也多。如何迎接挑战,把握机遇,不仅关系到现实的进退,而且影响到长远的发展。为此我给大家吹吹风,谈一些自己的思路与要求,希望得到你们的理解与支持,并落实好相应的事项。

      总体上讲,学校在此期间将围绕“巩固、调整、扩张、提升”八个字开展相关工作,巩固即巩固现有职业教育的主导地位,巩固现有绝大部分的理论指导方向,巩固转型发展以来的总体框架不动摇;调整即调整股本结构,调整总体规划,调整组织布局;扩张即扩张地盘,扩张业务范围,扩张整体规模;提升即提升办学的层次,提升办学的质量,提升学校整体的品位、地位、形象。具体可以从两方面解说,一是董事会层面,二是学校层面。
      一、从董事会层面,要做好如下事宜
      1、着力跟进与政府城建、规划、土地、税务等相关部门的协调工作,力争在本学期初成功落实校园南大约160亩左右的土地征购事宜。使学校的占地面积在原有的基础上扩大三倍。
      2、做好资金的筹集工作,力争总筹资不低于1.5亿元,在保证前期征购土地款项到位的同时,也要保障后续约4万平方米建筑及配套设施设备的基本配置,均不出现资金链断接的现象。
      3、改革现有单纯民营的体制,力争部分国有资本、有利于学校整体发展的行业院校资本进入学校,形成符合国家倡导的混合的所有制模式,有利于学校的长远发展。
      4、巩固发展职业教育,循序上马基础教育或养老事业,适时开拓三产实体,形成三位一体,互为辅助,相得益彰的战略布局。  
      5、本学期终了时,基本实现新征土地的规划设计及三通一平,围墙围建等工作。实现新的机构、新的人员的框架机体步入运行阶段。
      为此学校将重新调整相应的架构,改革相应的体制机制,除现有人员中选拔补充外,引进一批能担大任的人员,承担相应的工作职责,统筹协调,总体推进相关事宜。请同志们了解、理解并积极支持,有效配合董事会的战略抉择,不遗余力地响应董事会的战略布局,让我们现有的职业教育板块真正的成为整个学校的主导产业、主体地位而不懈努力。
      二、现有学校层面的工作要求与希望
      坦率地讲,学校发展到目前的地步,是我预料之中也是始料不及的。所谓预料之中,是因为扩张、扩大一直是我十几年来为之奋斗的战略目标,本学期将有实质性的突破,也算是水到渠成了吧。而所谓的始料不及,正如女同志们10月怀胎,孩子即将分娩一样,总觉得作为父母亲还有好多准备不足的地方,但无论如何,孩子必将出生,只能面对现实。不仅要接受孩子给你带来的欣慰,还要接受孩子给你带来的烦恼,一定程度上还得为孩子的长远发展、健康发展,做诸多人们看不见、不了解的协调、规划、设计、布局,乃至细致入微的呵护、照料、养育。这就是我们面临的现实,请同志们充分地认识它,并努力做好如下事情。
      1、继续学习型组织的建立,这关系到广大职工能不能应对当前、展望长远,更关系到学校像不像个学校。
      这项工作在上学年之初,我就开始向大家呼吁,并力所能及地从教工的读书学习介入,掀开了建立学习型组织的序幕。上学期又三番五次地强调,要在学生中全面铺开。我不能说这项工作没有成就,但总感觉力度还不够,深入的还不够扎实。希望从这学期起,要将师生的学习风气、氛围作为头等大事予以对待,务求职工行为示范,以牵手学生为抓手,推动全员学习。不仅仅是读一点点课外的书籍,专业的学习、技能的学习,有时甚至是做人的学习、做事的学习,均要形成强大的舆论阵势,久久为功,形不成习惯决不能罢休。
      2、继续务实事团队的凝练,这将关系到学校所有的目标任务能否圆满完成,事关广大职工的切身利益能否保证。
      从前面的描述中大家可以看到,学校未来将有诸多战略目标任务要完成,这些目标任务如何落实,不是吹出来的,需要脚踏实地地去干。招生工作是这样,就业工作是这样,技能鉴定是这样,专业培训也是这样。至于说行政的指挥、协调、监督、检查;教育的立德树人、改变不良行为习惯;教学的课程体系建设适应市场需要、企业需求,内容方法吻合学生、学员的客观实际;后安的安全统领、保障到位。尽管没有明确的界定指标、考核依据,但做事过程中的严谨性、得体性、效率性,也是考验考量相关人员是否务实的“晴雨表”。不能只刮风不下雨,只做安排不做检查,只做检查不做纠正。各级领导要以身作则、行为示范,重要的事亲自布署,重大的方案亲自把关,关键的事亲自协调,落实的如何要亲自督查。放任个别人的拖拉懈怠,会滋生全员的攀比效仿,迁就个别人无所事事,会影响整个团队形成强大战斗力的工作作风。对一些有位有为的人,加大激励鼓舞力度,对有位无为者,不惜采取强硬的措施,让其退出其位,并不是什么坏事。
      3、继续文化型平台的建设,关系到学校发展的灵魂。
      文化是一个广泛的概念,人们对此莫衷一是,我也远没能力水平给大家做出准确的定论。但就学校的特征而言,我们有自己特有的文化轨迹,其核心就是我们的办学理念、宗旨、方针、目标、模式等的落地成风。标志是教工的素养、学生的素质、校园的风气。如我们推崇的和谐人际关系,倡导的“爱”为主线的教育,规范外围门面的点缀牌匾,寄希望行政事务挖掘历史痕迹,丰富强化展览室功能,开放式阅览室的建设,乃至音体、书法绘画、心理辅导平台的设立,均为文化平台建设的有效组成部分。将这些有形的内容,用一些无形的养分和外在的行为,实实在在地充实进去,就是我们文化型平台的彰显。
      4、关注细节,是决定职教板块成败的重要抓手
      根据学校目前的现状及未来发展的一些设想,我们不缺少正确的方向指引,理论指导,也不缺少雄韬伟略的规划设想,如:“办学的理念、宗旨、方针、追求模式”,“不以恶小而为之,不以善小而不为;简单的事做好不简单,平凡的事做好不平凡”的口号号召。上学期提出的“建立一个学习型组织,凝聚一支务实事的团队,打造一个文化型的平台,以‘爱’为主线的教育,用心做好师生牵手的活动”等等。战略设想如:“扩大规模,提升层次、扩张范围”等。这些方向的指引、理论的指导,大的战略布局,哪一条我们的部门能紧紧抓住做到了久久为功或者说取得了实实在在的效果?大家应该扪心自问了!原因是什么?一是缺少对学校理论指导的深入学习、深刻领会、认真对待。舆论宣传不扎实是一方面,自以为是、我行我素是另一方面。如此导致了态度不积极、责任心不强、执行力上不去,也就自然而然、习以为常了!希望学校认真反思、积极对待,结合对本部门提出的指导思想,抓住一两件事情,一以贯之、持之以恒,把细节做深,我想风采自然彰显,结果自然而成。
      5、注重质量,保障学校的生命力长盛不衰
      人人都说质量是生命力,企业的产品质量决定了企业的生命周期。人的生活质量,决定了人的寿命长短。学校也不例外,想当年南洋、东大、宏昌等大批民办学校,风靡一时,风光一片,而不足十年的时间,均已消失匿迹。什么原因?说得好,做得差,教育教学指导思想管理服务的质量不被社会承认,最终走向灭亡。
      反思我们学校十二年的历程,支撑我们能够走到今天的地位,一定程度上讲,外界的因素大于内涵式的自身发展,如股东的力挺、政府的支持、紧跟时代步伐的方向定位,借力方方面面的人脉等等。而教育教学、管理服务质量,扎根于内涵发展的根基还不牢靠。这样的一种现实,我们应该有一种清醒的认识。亡羊补牢为时不晚,温水煮青蛙的教训,我们不能坐视不闻。因此我向大家强烈的呼吁,全员行动起来,向质量要效果,是保证学校长盛不衰的根本所在。如何抓质量,表面上看很复杂,但事实上仅抓住几个点即可。一是广泛的认识。认识决定态度,认识决定责任心,认识也决定自己的职业操守。二是勤于耕耘,善于思索、勇于实践。比如说教育的立德树人,改变不良行为习惯,我们下了好多功夫,设计了好多办法,采取了诸多措施,但效果甚微,原因是什么?没有唤起广大师生自觉的良知。认识上不去,或者说种种办法脱离了师生内心的共鸣。怎么办呢?我提倡看书,取法乎上地看书,让人人通过一些大家的濡染,通过一些兴趣爱好的转移,自身改造自己。到底是不是一剂灵丹妙药,我也不敢保证,但我想一定会有根子上的改变。当然这不是唯一的手段,但这可以成为学校立德树人、改变不良行为习惯的一面旗帜高举下去。教学的质量看上去更复杂,实际上比教育要更容易量比和考核,只是我们受传统教学程式的桎梏太深了,对全面性、系统性的认识太固执了。我们提倡做中学、做中教、做学教模块式一体化,强调课程体系适应市场需要、企业需求,内容与方法吻合学员、学生的客观实际,但真正的教学过程中,由于缺少了解市场、缺少了解学生,使得具体工作又脱离了市场,忽略了实际。放假前总结时,我举了一个例子,三年半的时间了,学生在两三百字的读书笔记中,既有错别字,又无标点符号,语句还不通顺,通篇内容概念不清晰。这样的大专生要走向社会,让企业如何理解?专业方面,不要大而全了,一个专业有几十个模块,一年要学会几个模块,普遍地达到什么程度,要有个标准的构建。至于说个别优秀的学生,可以让其自由发挥、多多益善,需要各科老师自己把握。行政后勤着重科学安排,着力服务的“零”失误考核,本身就是质量的体现。市场、招就着力于信息的采集、信息的分析、信息的加工处理,处理信息的得体性、有效性,既要质量的保证,更要有过程的严谨,才能充分地彰显效果,我就不一一的展开来讲。
      请大家各自为政、各司其职、各谋其事,把工作质量当作学校能否长远、健康、稳定持续发展的根本,紧紧落实起来,以便学校这块阵地走的更加踏实,没有后顾之忧。
      一个学期又要开始了,请同志们认清目前的形势,在这个动荡的时期中不忘初心,守住本份,把握机遇谋发展,抓住机会求突破。相信在以张兆良校长为牵头的校务会带领下,职教板块的工作,在本学期能够迈上可喜的步伐,为整体的调整、扩张、提升,不辱使命,做出应有的贡献。
      谢谢你们!路漫漫其修远兮,我们将前赴后继而求索;雄关漫道真如铁,我们将从此迈步而从头越。
 
                                                                           冯志铭
                                                            二〇一七年二月十六日   
(责任编辑:山西燃气工程技术学校办公室)

 上一篇:2016—2017学年第二学期学校工作计划(张兆良校长)
 下一篇:静下心来提质增效,众志成城励志图强(冯志铭校长)

选择山西燃气工程技术学校,成就一生

联系方式

行政事务部 0351-7982346
               0354-2463666
市场培训部 0351-7982330
               0351-7982345
报名QQ 2544438009